Esquema 1ª sesión "Fabricando pintura con tierra".

 


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Resumen 4º sesión

 En la sesión de hoy hemos visto un vídeo que explicaba la influencia del arte en nuestra vida. Este trataba de un grupo de artistas que realizaba un viaje a una fabela brasileña para pintar las paredes del mismo barrio llenándolo de vida y color, con ayuda de los niños y niñas. Ha sido bastante emocionante ver como puede cambiar la perspectiva con un pequeño toque de pintura. Además, hemos realizado propuestas innovadoras para la docencia actual a través de la red de internet, en el que han aparecido una gran variedad bastantes interesantes que se pueden aplicar en el panorama actual tanto de manera presencial como virtual.
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Innovar la docencia: propuesta de trabajo colaborativo a través de internet.

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 MURAL COLABORATIVO 3º CICLO: Esta actividad se iniciará desde el primer día del curso en la asignatura de CCSS con el objetivo de esquematizar y/o dibujar los conceptos que vayamos dando a lo largo del curso. La actividad consiste en que los alumnos realicen un mural del tema expuesto (ejemplo: ciclo del agua). El profesor realizará un sorteo online para toda la clase en donde a cada alumno le tocará dibujar y pintar una parte de ese temario (nubes, montaña, playa, río...) con el fin de juntar todos los dibujos y formar un mural colaborativo en el que todos hayan participado consiguiendo entender ese concepto/tema de una manera más lúdica y dinámica potenciando el trabajo en equipo. Es una actividad que podemos aplicar en cualquier asignatura tanto presencialmente como de manera online. Laura Herraiz y Beatriz Sánchez Miguelez.
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Idea principales 2ª sesión

      Ideas principales a destacar: - Capacidad del cerebro para leer por encima insconcientemente comprendiéndolo. - Plástica relación directa con cualquier otra asignatura como beneficio a su aprendizaje de manera visual y manual. - Comprensión directa de los alumnos a través del método "Moving Studio" para desarrollar la creatividad e imaginación personal y/o grupal de manera dinámica e interactiva. - Técnica que acerca a los alumnos de Educación Primaria a ver temas/problemas mundiales de otra manera mucho más consciente que a través de la creatividad proponen soluciones.
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